Aprendizagens em movimento: um experimento de estímulo ao pensamento computacional de docentes com m-learning e u-learning
Guaraci Vargas Greff, André Peres e Silvia de Castro Bertagnolli · 2018 · Revista Thema
Formação de professores e gestão escolarRobótica e pensamento computacional
Referência (ABNT)
GREFF, Guaraci Vargas; PERES, André; BERTAGNOLLI, Silvia de Castro. Aprendizagens em movimento: um experimento de estímulo ao pensamento computacional de docentes com m-learning e u-learning. Revista Thema, Pelotas, v. 15, n. 1, p. 312-322, 2018. DOI: https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.312-322.536.